王文君“家庭治疗”连续培训项目－初阶班（淮南）
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为什么选择“家庭治疗”？
在心理咨询和家庭教育工作中，您是否注意到，婚姻家庭和儿童青少年在成长过程中面临的诸多问题往往深藏于家庭背景中？相比个体心理咨询，“家庭治疗（家庭咨询）”通过独特的理论视角和有效的干预方法，能够有效地帮助调节和修复整个家庭系统，重新唤起家庭中的爱与理解。
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课程亮点
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权威导师，理论与实战并重！
王文君博士拥有十年国家心理咨询师教学、培训经验，近二十年一线实战心理咨询经验，理论基础深厚，实战经验丰富。王文君博士擅长将晦涩难懂的高深理论巧妙地融入鲜活的咨询案例中，通过体验式、启发式教学，使学员能够深切理解并体会到理论在实际心理咨询中的具体运用，从而真正领悟并内化这些理论知识，转化为得心应手的实操技能。
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打造“实战型”家庭治疗取向
心理咨询师团队
我们希望通过本次培训，培养出一支能够引领行业未来的实战型专业团队。在这里，您将结识志同道合的伙伴，共同学习，共同进步，实现职业生涯的飞跃。
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抱团成长，共创辉煌
孤军奋战的时代已经过去，团队的力量才是我们最坚强的后盾。加入我们，与优秀的同行者并肩作战。
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适应本土化
王文君博士曾常年接受“米纽秦结构式家庭治疗”培训与督导，经过不懈的实践探索，将所学精髓融入课程，精心雕琢出一套专为“中国家庭量身定制”的干预方案。该方案不仅保留了理论的精髓，更紧密贴合中国家庭特有的文化背景与实际需求，兼具专业性与实用性。
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小班精品化教学
限额招生，小班授课，确保每一位学员都能获得个别化指导与关注。
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结业成果丰厚
完成培训后，将获得由王文君博士亲笔签名的培训学时证明和督导时长证明，可作为中国心理学会注册心理师的申请证明材料。颁发《王文君“家庭治疗”连续培训项目》结业证书。
读一读：关于“家庭治疗"
“家庭治疗”是以家庭为对象实施的团体心理咨询模式，其目标是协助家庭消除异常、病态情况，以执行健康的家庭功能。
“家庭治疗”的特点：不着重于家庭成员个人内在心理构造与状态的分析，而将焦点放在家庭成员的互动与关系上；从家庭系统角度去解释个人的行为与问题；个人的改变有赖于家庭整体的改变。
“家庭治疗”对于青少年的成长和发展非常重要，家庭环境对青少年心理问题的发生和发展具有重要影响。家庭功能不良、亲子关系冲突、家庭暴力等因素均可增加青少年心理问题的发生。
“家庭治疗”能够有效改善家庭环境，促进亲子关系和谐，帮助青少年建立健康的情感联系，增强青少年的应对能力，以降低青少年心理问题的发生率。
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王文君博士介绍
王文君
九三学社社员、心理学博士
国家二级心理咨询师、国家心理咨询师培训师
中国心理学会临床心理学注册工作委员会注册督导师（编号：D-22-035）
中国康复医学会会员（孤独症康复专业委员会、康复心理学专业委员会、言语康复专业委员会）
安徽省科协“科学传播专家团”成员
北京华周教育科技有限公司创始人&心理专家
“华周心理”品牌联合创始人
“瑞匹特”儿童康复品牌联合创始人
“华周心理应用研究院”执行院长
安徽华周心理咨询有限公司心理督导师
安徽小海龟健康科技有限公司心理督导师
安徽省心理咨询师协会副理事长、秘书长
安徽省心理学会常务理事
安徽省康复医学会理事
安徽省教育学会心理学专业委员会理事
芜湖市女知识分子联谊会副会长
合肥市心理卫生协会常务理事
庐江县心理咨询师协会名誉会长
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学员眼里的王文君博士
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往期培训花絮
更多培训花絮可关注公众号
“王文君博士心理工作室”
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课程五大板块
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系统全面的理论知识讲授
“家庭治疗”的基本理论与实践方法详细讲解，结合案例讲授不同技术的使用方法与技巧，着重实践操作的介绍，构建系统思维，建立“家庭治疗”的个案概念化。
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现场家庭访谈
从个案中见理论、见技术。现场观摩王文君博士的家庭访谈工作过程，体会如何将“家庭治疗”的理论与技巧运用到实际咨询工作中。访谈结束后进行案例讨论，促进对“家庭治疗”理论与技术的理解和领悟。
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角色扮演与刻意练习
在课堂上对学习到的技术采用角色扮演和刻意练习的方式及时强化，在实践和练习中精进。
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现场案例督导
王文君博士对学员提交的案例现场督导，学员共同观摩和讨论，加深学员对案例的深入理解，形成干预策略。
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小组模拟演练
三人小组练习，模拟演练，不断深化巩固当天所学理论和技术。
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适合人群
1.心理咨询师、心理治疗师、社会工作者；
2.心理健康教师，班主任等；
3.期望获得提升的心理学爱好者，家庭教育指导师等；
4.受家庭问题困扰的各位家长；
5.从事相关工作的人员等。
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培训目标
1.帮助学员系统学习“家庭治疗”的基础理论、实务技术；
2.构建学员的系统思维，侧重培养学员一线实务技能；
3.加深学员对“家庭治疗”的理解，并能将“家庭治疗”的工作思路与方法融入咨询实践；
4.提升学员的职业胜任力，为来访者及家庭提供有效的帮助。
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课程形式
1.两次地面集训，每次3天2晚（32学时），总计64学时。
2.理论讲解+案例督导+现场访谈+小组演练+角色扮演与刻意练习。
3.课前课后建立学习社群，组织学员有规划的预习、讨论交流，让学习更加深入高效。
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课程内容
“家庭治疗”（取向）初阶班（一年）
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初阶班（上）
日期 | 时间 | 培训内容 |
第一天 | 9:00-12:00 | “家庭治疗”概述+“心理咨询师（家庭治疗取向）”的核心能力 |
14:00-17:00 | 家谱图及其一线应用－现场体验 | |
18:30-21:30 | 学员绘制家谱图实践 | |
第二天 | 9:00-12:00 | 现场家庭访谈 |
14:00-17:00 | 个案中涉及的理论与技术+小组练习与角色扮演 | |
18:30-21:30 | 三人小组 | |
第三天 | 9:00-12:00 | “家庭治疗”的主要理论 |
14:00-17:00 | 临床案例督导+总结分享 | |
晚上 | 家庭作业 |
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初阶班（下）
日期 | 时间 | 培训内容 |
第一天 | 9:00-12:00 | “家庭治疗”个案概念化 |
14:00-17:00 | 现场演练 | |
18:30-21:30 | 三人小组 | |
第二天 | 9:00-12:00 | 现场家庭访谈 |
14:00-17:00 | 个案中涉及的理论与技术+小组练习与角色扮演 | |
18:30-21:30 | 小组分享与督导 | |
第三天 | 9:00-12:00 | “家庭治疗”中的常见议题及干预原则 |
14:00-17:00 | 临床案例督导与总结分享 | |
晚上 | 家庭作业 |
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推荐阅读
《家庭治疗概念与方法》
作者：迈克尔·尼克尔斯（MichaelP.Nichols）
出版社：北京师范大学出版社
《大师的手艺与绝活：米纽秦家庭治疗精髓》
作者：萨尔瓦多·米纽秦，迈克尔·雷特，夏尔曼·博尔达
出版社：华东师范大学出版社
《家庭与夫妻治疗：案例与分析》
作者：[美]Salvador，[美]Micha
出版社：华东理工大学出版社
培训时间
初阶班（上）
淮南班：2024年12月20-22日
报名咨询
联系方式
报名咨询请联系“王文君博士工作室”：
陈老师：153 57889297（微信同号）
王老师：189 00531152（微信同号）
